Swimming shark

Durée : 4 x 45 minutes (possibilité de faire le travail en partie à domicile)

But de ce travail

1. Créer un « fond marin » avec un arrière-plan défilant.
   • Voir la vidéo Youtube ci-contre.
   
   
2. Peupler le « fond marin » avec des poissons qui apparaissent continuellement et nagent de façon harmonieuse.
• Voir la fiche 3 : exercice 3b
• Voir la fiche 10 : Les clones
  


3. Introduire un requin qui se déplace vers le bas avec une vitesse de départ donnée (par ex. -30 pas par seconde).
   1. Quand il mange un poisson, cela donne un point supplémentaire. Il faut donc gérer le score.
   2. Par ailleurs, cela augmente aussi sa vitesse vers le bas (il coule plus vite). Vous devez trouver un moyen de rétablir la vitesse de départ du prédateur. Le requin est piloté vers le haut ou le bas avec deux touches du clavier.
      
      
4. Introduire des paires d’obstacles de sorte que le prédateur doive passer entre les deux. Les paires d’obstacles apparaissent de manière aléatoire.
   
   
5. Si le prédateur va trop au fond, touche le haut ou un obstacle, le jeu s’arrête.

Image de fond

• Exemple de fond aquatique

Astuce : vous pouvez utiliser deux arrières-plans différents, et le deuxième peut être le miroir du premier, afin de faire des jointures parfaites.

Vidéos

• La minute Scratch